Die Bedeutung der Eltern als Unterstützer beim Erledigen von Hausaufgaben wird in der pädagogischen Forschung intensiv diskutiert. Verschiedene Untersuchungen befassen sich damit, wie unterschiedliche Unterstützungsformen den schulischen Erfolg und die intrinsische Lernmotivation von Kindern beeinflussen. Forschungsergebnisse und Erkenntnisse Eine Längsschnittstudie des DIPF – Leibniz-Instituts für Bildungsforschung und Bildungsinformation hat...

